Hispanic Heritage Month | For Kids | English + Spanish

Hispanic Heritage Month | For Kids | Activities + Videos + Song

The Hispanic Heritage Month represents a really important celebration in our country. The contributions of this great culture must be recognized inside and outside the classroom, therefore, this month I invite you all to celebrate multiculturalism in the United States !!!

This resource can be used both physically and digitally.

It includes:

- Cover page.

- How to do page.

p1:

- Introduction.

p2:

- When is Hispanic Heritage Month celebrated?

p3:

- How should we celebrate it?

p4-5:

- The difference between Hispanic and Latin.

p6:

- curious Fact…

p7-9:

- Choose your 3 favorite Hispanic countries and complete the information.

p10:

- Match the names of the countries with their flags...

p11:

- Word search.

p12:

- Hispanics who marked the history.

p13:

- Choose an influential Hispanic person that you admire and write a mini biography about him / her.

p14:

- Latino Values.

p15:

- Read Carlos interview.

- Answer.

- True or false. Justify.

- What are other things that Hispanics have given to our country?

p16:

- Watch the video "6 Facts About Hispanic Heritage Month".

- Make a list with the 6 facts named in the video. - Watch the video "Hispanic Heritage Month.

- Now This Family Celebrates #HHM".

p17:

- Answer.

p18:

- It's time to listen to a song !!! Fill in the missing words. "My Proud Corazon".

p19:

- Knowing experiences.

- Make an interview.

- Write an article.

p20:

- How to write an article?

p21-25:

- Answers.

1st class, 2nd class, 3rd class, 4th class, 5th class, 6th class, CCS.

Hispanic Heritage Month Spanish | For Kids | Activities + Videos + Song

El Mes de la Herencia Hispana representa una celebración realmente importante en nuestro país. Los aportes de esta gran cultura deben ser reconocidos dentro y fuera del aula, por eso, este mes los invito a todos a celebrar el multiculturalismo en los Estados Unidos!!!

Este recurso se puede utilizar tanto física como digitalmente.

Incluye:

- Portada.

- Página explicativa.

p1:

- Introducción.

p2:

- Quienes son los Hispanos?

p3:

- ¿Cómo debemos celebrarlo?

p4-5:

- La diferencia entre hispano y latino.

p6:

- Dato curioso…

p7-9:

- Elige tus 3 países hispanos favoritos y completa la información.

p10:

- Une los nombres de los países con sus banderas...

p11:

- Word search.

p12:

- Hispanos que marcaron la historia.

p13:

- Elige a una persona hispana influyente que admires y escribe una mini biografía sobre él/ella.

p14:

- Valores Latinos.

p15:

- Lean la entrevista a Carlos.

- Respondan.

- Verdadero o falso. Justifica.

p16:

- En el texto, se usan muchas expresiones de gusto y preferencia. Arma una lista con todas las expresiones de este tipo que encuentres.

- Elige 5 de las expresiones anteriores y utilízalas para contarnos que te gustaría saber o conocer sobre la cultura hispana.

- Prueba escribir ahora 3 oraciones de cosas que no te gustan o prefieres no hacer.

p17:

- Mira el video "COCO - Tráiler - (Latinoamérica)".

- Responde.

- Realiza un cuadro comparativo.

p18:

- ¡¡¡Es hora de escuchar una canción!!! Rellene las palabras que faltan. "El Latido de mi Corazon".

p19:

- Sabiendo experiencias.

- Haz una entrevista.

- Escribir un artículo.

p20:

- ¿Como escribir un artículo?

p21-25:

- Respuestas.

1ra Clase, 2da Clase, 3ra Clase, 4ta Clase, 5ta Clase, 6ta Clase, CCS.

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